Новые знания
Пришла как-то в школу за сыном. Он у меня в первом классе учится. Спрашиваю – как дела, что нового узнал, какое задание дали на дом. Рассказывает, делится впечатлениями. Потом вдруг резко замолкает, смотрит на меня и говорит:
- А я знаю, что такое мат! Хочешь, расскажу детский?
Я в шоке. Беру себя в руки, уговаривая не расстраиваться и не удивляться – этого следовало ожидать от первоклассника, в школе много чего наслушается. Внутренне готовлюсь, подбираю слова для объяснения. Придется же как-то научить ребенка не употреблять «нехорошие» слова.
- Ну, давай, рассказывай… - вздыхаю.
- Слушай и запоминай, - говорит сынуля. – Королевскую пешку ставишь на е4, слона на с4, а ферзь на н5. Всего делов-то!..
1
- А я знаю, что такое мат! Хочешь, расскажу детский?
Я в шоке. Беру себя в руки, уговаривая не расстраиваться и не удивляться – этого следовало ожидать от первоклассника, в школе много чего наслушается. Внутренне готовлюсь, подбираю слова для объяснения. Придется же как-то научить ребенка не употреблять «нехорошие» слова.
- Ну, давай, рассказывай… - вздыхаю.
- Слушай и запоминай, - говорит сынуля. – Королевскую пешку ставишь на е4, слона на с4, а ферзь на н5. Всего делов-то!..
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут писать и оценивать комментарии. Нужна регистрация (занимает менее минуты)